特約點評人:劉健林
書法報全國少兒書畫
現場大賽優秀指導教師
習作點評
陳馮天一 7歲
指導老師 李倩 張璇
湖北武漢市彩色起跑線兒童美育
學書感言:
我從2018年8月開始練習毛筆字,張老師和李老師在我身上傾注了大量的心血,每一次練習,每一次作業,每一次比賽,都會根據我的習慣、能力來教我,及時指出我的問題。所以在上一年級時,我的作業總能得到語文老師的表揚。雖然課業逐漸增多,練字的時間一再被壓縮,我也有想放棄的時候,但張老師總能讓我看到希望。現在我在書法學習中學會了堅持、學到了規矩,我喜歡書法、喜歡同學、喜歡老師。
陳馮天一作品
作品點評:
陳馮天一同學這件作品是以漢隸《曹全碑》為範本創作的,整體章法完整,結體秀俊,書寫流暢,筆法依規,書寫性較明朗,用墨適當,是一幅較為完整的隸書作品。作為一名7歲的小學生能寫得這樣好,實屬不易。說明該生在學習傳統經典法帖中下了一定的苦功。不足之處:一、筆畫太過均勻,要適當增加輕重變化和線條方向的變化。二、要適度拉開大行距,增加字形大小、形狀的變化,如「藜」與「杖」、「正」與「是」太過緊密。三、個別字字法不妥,如「羮」的上部。四、落款改用行書更顯活潑。
劉健林示範作品
吳洪瑜 12歲
指導老師 黃靜
四川樂山市亂石格箱箱街書法培訓
學書感言:
我是一個活潑開朗的男孩,我的愛好十分廣泛。我喜歡唱歌、跳繩、打籃球,但我最喜歡的還是書法。
媽媽曾經告訴我,書法是中華民族的傳統文化。學習書法既可以鍛鍊雙手的協調性,還可以使我能靜下來。在平時的學習中,老師總是悉心指導我,從開始的執筆到每個字的字體結構、筆畫的輕重及每個字的細節,讓我從中體會到書法的韻味,使我在書法方面有了很大的進步。終於,我在書法報第十四屆全國少兒書畫現場大賽中獲得了銀獎。我知道書法不是一天兩天就能學好的,而是要堅持不懈,持之以恆,才能取得好的成績。在此我鄭重地感謝書法報社和老師給了我一次很好的展示自己的機會。
吳洪瑜作品
作品點評:
吳洪瑜同學這幅作品,一看便知是學習傳統經典漢隸《曹全碑》,並有一定的書法基本功,整體章法清新、舒朗、秀麗,對漢隸的用筆和結體都有了較好的認識和運用,只要繼續堅持學習傳統經典法帖,將會有更大的收穫。本件作品不足之處:一、行距過大,還可適當收緊些。二、個別字筆畫間距不勻,如「漢」「里」的橫。三、用墨有些過,如「秦」「山」等字,缺乏神采。
劉健林示範作品
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