這是軟實力英語的第701篇原創文章。
有道是：父母送給孩子的最大禮物，就是培養孩子愛上閱讀。
如果你的孩子碰巧比較小，那麼恭喜你，在寶貝可塑性最大的時候，最容易幫助孩子愛上閱讀。一旦孩子已經開始沉醉於遊戲、或是痴迷於電視，再想讓「浪子」回頭，就「難於上青天」了，畢竟，遊戲或電視對孩子的吸引力，遠遠大於「枯燥」的文字。
培養孩子的英語閱讀愛好，也必須從娃娃抓起。因為母語的強勢影響，當孩子認識的漢字越來越多的時候，會減弱閱讀英文讀物的興趣。避重就輕，逃避困難是人的天性，特別是當孩子在看英文動畫片的時候，傾向於藉助中文字幕來理解，硬是把一次難得的英文聽力訓練，變成了中文識字課。所以，在孩子中文識字量增加之後，儘量選擇沒有中文字幕的英文動畫片，作為培養孩子英文興趣的方式。
在孩子兩歲左右的時候，選擇一些入門級的英文繪本，為孩子大聲朗讀，發音不太好的父母，也可以利用配套音頻或是點讀筆，每天陪孩子讀上幾本繪本。心理學研究表明，同一種行為，重複21天，就會成為一種習慣；如果重複90天，就會成為一種穩定的習慣。
這兩天，我在讀Scalers寫的《刻意學習》這本書，其「1000天持續行動」理論，與我倡導的家庭英語啟蒙理念不謀而合。經常看到朋友圈有人在堅持百日打卡，的確讓人感動。事實上，堅持百日行動，對於大多數「望子成龍」的父母來說，並非難事，但是，其影響力和效果有限，畢竟時間比較短，自然收效甚微。
如今，苗爸的家庭英語啟蒙原創文章已經寫了有700篇了，我會一直堅持下去，先突破第一個1000天。與此同時，我會一直堅持閱讀，不斷拓寬自己的視野，努力精進，為讀者們分享更多實用的理論和方法。
今天，苗爸分享的是「讓孩子愛上英文閱讀」的3個小技巧，馬上行動起來，開始你的第一個1000天堅持。正如Scalers在書中所說：如果你不做的事，我的文字對你毫無意義。
01
閱讀清單
每一個孩子都喜歡被父母或老師誇獎，更喜歡收到一個小獎品。在苗苗小時候，我給她買的英文繪本和分級讀物，加起來有上千本。為了發揮這些「寶貝」的作用，不使它們束之高閣，我著實花了不少心思。
其中之一，就是建立閱讀清單。取一張A4紙，將一周要讀的英文繪本或是分級讀物逐一列出，如果是一天3本，一周就是21本。讀完一本劃一個勾，讀完3本獎勵一個小紅花，或是一個笑臉貼畫。
為了提高苗苗的積極性，我還專門製作了紅花獎勵台，即在一張大卡紙上列出紅花對應的獎品。這些獎品都是孩子非常喜歡的玩具或文具，有的時候，苗苗為了獲得一個更大的獎品，她會忍著不兌換小獎品。
一旦孩子熟悉了遊戲規則，讀英語的積極性就被充分調動起來了，她會主動要求多讀兩本書，以期獲得更多的小紅花，這就形成了一種良性循環。父母的主要任務就是想 辦法，使閱讀的過程變得生動活潑，做到即使不給小紅花，孩子也能夠坐得住，也願意聽媽媽講故事。
當孩子是被故事內容吸引而閱讀，而不是因為受到激勵去閱讀，就不需要閱讀清單了。
02
家庭閱讀
我們常說要為孩子打造英語環境，這種說法是有科學依據的，因為有語言環境，孩子學起來會更快一些。但不是說，給孩子買許多說，下載許多英文動畫片，就算是打造英語環境了。
聰明的父母都知道陪孩子閱讀的重要性，特別是家庭閱讀環境的營造。父母是孩子的第一任老師，身教重於言傳。根據《父母的語言》（Thirty Million Words）作者的研究，兒童每天使用詞彙的86%-98%都與父母一致，父母的每一句話，漸漸變成了孩子未來的模樣。
同樣，如果父母喜歡讀書，就能為孩子樹立一個好的榜樣，促使孩子對閱讀感興趣。為了避免出現「三天打魚兩天曬網」的結局，我家有一不成文規定，每天晚飯後半小時，為「家庭閱讀時間」。我們一家三口，一人一本書，沉浸在書的世界裡。
根據家庭的時間安排，剛開始可以是10分鐘，然後逐漸增加時間，特別是周末的時候，暫時告別手機、電視、電腦等，與書為友，營造家庭閱讀時間，培養孩子愛上閱讀。在此基礎之上，擴大英文閱讀量，孩子就比較容易接受了。從中文閱讀迷轉到英文閱讀迷，要比從手機電視迷轉到英文迷容易得多。
03
配套動畫
毋庸置疑，動畫片對孩子的吸引力遠遠超過書本。善於利用孩子對動畫片的喜歡，結合英文繪本或是故事書，將孩子對故事情節的喜愛，逐漸遷移到對英語閱讀的喜愛。
如果孩子正上幼兒園，那麼《小豬佩奇》動畫片一定是孩子的最愛，但是，僅僅是看了動畫片，哈哈一笑就忘記了，比較可惜。如果能夠在看了動畫片之後，再閱讀一下《小豬佩奇》的英文繪本故事，那就跟更好了。
要說分級讀物，《牛津閱讀樹》絕對是大名鼎鼎，結合生活與魔幻，深受孩子們的喜愛。圖書、音頻和視頻，都是學英語的重要方法，把三者有機地結合起來，寓教於樂，使孩子在潛移默化中掌握了基本的英語聽說和閱讀能力。
還有許多迪士尼出品的動畫片，都有相應的英文原版書可以閱讀。例如，我帶苗苗在電影院看了《尋夢環遊記》（Coco）之後，就從網上買來了英文版的故事書，趁熱打鐵，通過閱讀，體驗不同風格的故事。
現在，我一直利用午餐時間，給苗苗聽《哈利波特與魔法石》的音頻，為今年年底正式閱讀英文原版書做準備。電影已經看過了，中文版的書也閱讀過了，故事情節早已爛熟於胸。眼下的任務，是將最後8本《神奇樹屋》（Magic Tree House）讀完，即第45--52本。
正如 Scalers 所說：持續行動是精進最大的技巧。
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我是苗爸，「職業化家庭英語啟蒙訓練」推廣人。我會每天分享英語啟蒙和高考英語相關的原創文章。
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