"「提到英語啟蒙，你第一反應是什麼？」
\"我首先想的是磨耳。」
大家想必也聽說太多關於磨耳的傳說。
「孩子三歲了，計劃開始英語啟蒙，是不是先磨耳呢？」
\"聽說磨耳能降低孩子對英語語言的排斥感。」
「大量的磨耳能讓孩子建立英語好感度。
磨耳威力如此大，大家摩拳擦掌，躍躍欲試！
01
每個家長對孩子的期望都是一樣的！
精英如伊萬卡家庭，可以讓女兒和兒子一歲時開始學中文，並請懂中文的保姆貼身陪護。黃磊、田亮家庭把孩子送到國際幼兒園看英語繪本、講英語故事！
我們普通家庭的父母呢？
近日，一名四歲小男孩言言教英語的視頻走紅網絡，一口純正的英語讓網友直呼：「我還不如一個寶寶！」
據言言媽媽介紹自己和老公是普普通通的人，只是從小就注重孩子教育，一心陪伴孩子學習成長。
還有一位「佳媽」，她通過在家裡給孩子進行聽力、閱讀和聽說的鍛鍊，僅僅九個月時間，孩子就能夠自主進行英語閱讀。
是不是很牛！
其實「佳媽」並不是英語專業畢業，甚至連大學都沒有機會上，但她搶在孩子前面補習英語,每天鍛鍊、做家務，甚至睡覺前都戴著耳機聽英語音頻;不斷糾正自己發音，慢慢的她英語聽力水平進步很快，口語也越說越好，甚至還培養出了興趣。
「佳媽」自己總結：「父母也要堅持提升自我。」
知名英語啟蒙專家吳敏蘭在《輕鬆培養孩子的英語好感度》書中指出「期待孩子學，不如和孩子一起學」。
有一點我們必須看到的是沒有人比家長更用心為陪伴孩子；沒有人能像家長一樣充分了解自己的孩子的認知特點，跟隨孩子的成長！
02
在「CCTV希望杯英語風采大」賽上，有一位年僅八歲的小冠軍。這位年僅八歲的女孩不是全場英語說得最華麗的，卻是和評委英語對話時間最長的一個。在場的一位外國評委最後點評：女孩地道的美音讓人驚訝，更讓人驚訝的是她非常國際化的英語思維能力。
優秀的女孩身後有一位非常關注 孩子教育的爸爸。爸爸生活在四線城市，出生於漁民之家，英語四級連考四次才過70分，就是這位父親不希望女兒有走自己的彎路，終日絞盡腦汁，整日到網站上對照孩子的年齡，下載原版繪本、故事音頻視頻，甚至讓大學同學幫忙郵寄原版的幼兒英語視頻。每天睡覺前，堅持給年僅3歲女孩放一個小時的音頻。
這個世界真有奇蹟嗎？
女孩在一個完全沒有英語教育能力的父親手中，自自然然的聽懂了英語。
爸爸在孩子最該學習的階段，盡其所能給予噹噹最地道的語言學習方法；爸爸的角色就是一個策劃者兼後勤人員，把握孩子的學習方向，負責孩子學習資料的收集，給予孩子悉心的引導和鼓。
03
語言學習過程是一個漫長的過程，孩子在學習一門語言時有相當長的沉默期，然後是開口期，到表達期，再到流利期，最後近母語期。
而我們的教育是一種機會成本很高的事情，孩子年齡一旦過去無法重返，所以作為英語老師的我對孩子進行英語啟蒙時，特別用心。
首先我多素材同時啟蒙。
我採取適合孩子年齡階段和滿足孩子興趣愛好的兒歌 繪本 動畫同時進行。有條件的家庭還可以配以英語詩歌和原版英文兒童雜誌。
其次，海量語言素材要分類！
擁有海量語言素材不等於就能給孩子進行聽力的輸入。
我根據蒙台梭利兒童不同敏感期規律，將兒歌、繪本和動畫語言素材分成以下幾類。
一、手指類：主要是針對視聽行走模仿敏感期。
二、生活習慣類：主要針對孩子語言思維次序安靜，練習敏感期。
三、認知類：主要是針對詞彙爆發繪畫注意力敏感期。
四、字母：主要是針對書寫，學會區分比較緊密敏感期。
五、自然拼讀：主要是針對閱讀計算，意志力敏感期。
然後，泛聽與精聽要相結合。
把音頻當作背景音樂聽，孩子的耳朵變靈敏了，對英語的語言不排斥，有了一定的聽力辨音能力，這是泛聽的功勞！我們還要在聽的過程當中，通過和孩子互動，保持聽力的注意力，並且進行情景對應，才能提高孩子對聽力的理解能力，這就是精聽。
所以我要把泛聽和精聽相結合，幫助孩子從愛聽到聽明白。
最後，合理安磨耳時間。
第一，把音頻當作背景音樂聽，隨時隨地播放。（起床、吃飯、洗澡和遊戲，甚至在 回家的路上、出去玩的路上。）
第二，儘量保證睡前15分鐘以上的繪本時間，養成閱讀的習慣。
第三，固定每周看動畫片的時間，把動畫片當做獎勵。
與其說我教孩子怎麼學英語不如說是孩子的成長影響了我，讓我不停探索！
孩子英語啟蒙之路讓我看到了，如果遵循語言學習的規律，利用好各種資源，讓孩子的英
語成長毫無懸念。
張貴勇在《讓教育回歸美好生活》中寫到：「陪伴不是父母給予孩子的施捨，而是孩子給予父母的恩惠」。
真的，遇見孩子，遇見更好的自己。
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