繪本也叫圖畫書，是以圖文並茂的形式，反映兒童生活為主的兒童圖書。繪本中的圖與文有同等的重要性，有時候甚至圖畫的重要性還比文字要來得高。
繪本的主要特色就是提供讀者（尤其是年輕讀者），在視覺方面的真實的或是美感的經驗。
在十七世紀時，歐洲的貴族家庭就可以享受到繪本的服務，二十世紀三十年代，繪本圖畫書傳向了美國，也因此迎來了黃金時代。
五六十年代開始韓國、日本興起，七十年代，台灣也開始了繪本閱讀，隨後引發起繪本閱讀的熱潮。
小Tips：讓台灣進入繪本時代的關鍵人物——郝廣才先生，著有繪本理論指導書《好繪本如何好》。
繪本不僅僅是講故事，學知識，還可以幫助孩子全面構建精神、培養多元智能，在本世紀已經成為全世界兒童閱讀的時尚。
和傳統的漫畫、圖書比，繪本在用色、畫風、設計上都具有藝術的審美，而且符合兒童心理規律。繪本就好比是舞台劇，從封面、環襯、扉頁到正文，慢慢拉開幕布，讓讀者走進繪本的世界。
日本繪本之父松居直先生在《我的圖畫書論》中說：
圖書=圖 字
繪本=圖×字
繪本對寶寶的好處，不僅在於：培養審美能力、動手能力、表達力、創造力、想像力、情緒管理能力，還能讓孩子從小就對自我、本我有全面的認識，因而人格得以全面發展，情商得以健康成長。
很多家長覺得，繪本是孩子上了幼兒園才需要讀的，0~6個月的寶寶根本不需要。
其實，國外很多媽媽，在懷孕的時候就會給肚子裡的寶寶讀繪本、講故事，屬於胎教的範疇。
很多家庭0~6個月的寶寶，早就在讀繪本了。這時候選擇的繪本，主要是圖畫簡單的一類，文字比較少，時常伴隨有簡單的問答節奏。
下面這些繪本都適合0~6個月寶寶：
《點點點》
大人可能覺得無趣，對孩子卻是有魔法一樣。寶寶比較小的時候，只能自己比劃比劃教他，大了還可以讀，可以教寶寶學會左右，上下，還可以觀察到圖中圓點的細微變化，鍛鍊寶寶的觀察力。
《黑白卡》
適合滿月寶寶開始看。這個時候小寶寶的眼睛才開始發育，看到的東西最開始都是黑白顏色的，到最後再開始能看到的彩色是紅色。
所以在能看到彩色顏色之前看看黑白的書訓練他的視力。比如拿著書本從他的視線的左邊往右邊移動，看寶寶能不能跟著一起實現移動。同時也訓練他脖子運動的能力。這類的書比較多，可以選擇紙質比較好的。
《哇》《蹦》
單音節發音的繪本。這套書的配詞非常簡單，單音節方便小寶寶朗朗上口，模仿你的發音。這邊書給小寶寶閱讀時，可以配合誇張的表情，比較誇張的聲音，來吸引小寶寶來模仿，希望小寶寶能早點學習發音說話。
繪本是讓孩子自己讀的 ×
繪本不是孩子獨自看的，而是父母讀，孩子看的。
幼兒階段，孩子還沒有獨立閱讀純文字書本的能力，卻已具備的讀圖的能力，爸爸媽媽用自己的語言，為孩子讀一本繪本，而他（她）只要看著有趣美麗的圖畫，會在腦海里形成一個非常美好的世界。
繪本可以當成教材×
繪本不是教材，不要帶著目的性去給孩子讀。
不要讀了一段就問一個孩子很難回答的問題，否則孩子在上學之前，就厭學了。繪本就是要讓孩子覺得「閱讀是愉快的，我喜歡閱讀」，從而養閱讀的習慣。
