每個父母都深愛他們的孩子，但卻有不少的父母將親子之愛發揮到極致，成為「為孩子而活」的父母。他們不顧自己、犧牲一切，一生做牛做馬，把全部的時間、精力、感情都投注在孩子身上，為孩子而活，把孩子的日子和人生當成自己的來過，即使孩子犯了錯，也挺身袒護，少有責備與開導。
他們深怕孩子受一點風寒、吃一點苦，苦什麼，都不能苦了孩子，因為孩子就是自己的一切與未來。這些父母極力滿足、取悅孩子，說來無他，只求兒女心無旁騖、專注表現，他日出人頭地，成為一個比自己出色成功的人，替自己揚眉吐氣。這樣的父母並不偉大，也不值得推崇，卻是許多中國父母共同的寫照。
很多父母有了孩子之後，一大半就是為了孩子活。他們把大部分的時間、精力、財富等都花在了孩子身上，犧牲了自己的大部分利益。
近期，火熱電影《找到你》，也反饋了，中國部分母親的生存現狀。
片中，農村婦女「馬伊琍」扮演的孫芳，為了生病的孩子，到處籌錢，為了錢，什麼都願意干，一切辛酸都只為孩子能活下來。
職場女律師「姚晨」扮演的李捷，為了孩子擁有穩定的生活，在職場漩渦中積極上進，卻因上班無法照顧孩子，晚上才發現孩子丟了，承擔著被指責和失去孩子的雙重痛苦。
朱敏為了孩子放棄事業，當起家庭主婦，丈夫卻外遇不斷，在爭奪撫養權，卻被指責沒有能力撫養孩子。
這三類母親，都在竭盡全力，為了孩子而活，為了孩子奮力與命運搏殺，結局卻令人唏噓不已。
當父母奮鬥的動力，大部分源自於孩子時，說一大半都是為了孩子而活，不過是事實而已。
然而，這種「為誰而活」的腔調，很不招人喜歡，包括作家也感悟：「為誰而活」這屁話，像是要賴上誰似的，居心叵測——這種批判對「為孩子而活」的父母簡直戳心。
一味為孩子而活的父母最終會培養出2種類型的孩子：
1、長大了之後以自我為中心。根本不會體會到父母的辛苦，甚至一有什麼不滿足就會發脾氣，和父母對抗。即使有了家庭，也毫無責任和擔當。因為他從父母那裡學到的只有索取，沒有付出。
2、另一種就是成為媽寶男。習慣了一味地聽從父母的決定和選擇，毫無主見。即使結了婚，也沒有能力處理好婆媳之間的問題。
一味地為孩子而活，最終受苦的也只是父母自己。
所以，別讓自己的付出變得理所當然，更別讓我們的孩子失去獨立成長的能力。讓他學會自我成長，才是關鍵。
養育孩子，父母需要懂得「放手」和「退出」
其實，只要我們願意放手，讓孩子做力所能及的事情，他們往往都能做得很好。每一個獨立孩子都有自己的想法，他們懂得自己照顧自己，遇到喜歡的事物知道該怎麼去對待，遇到了困難怎麼去想辦法解決......在你放手讓他做自己的過程中，孩子能培養出獨立生存的能力。
尹建莉老師在《最美的教育最簡單》中寫道：
強烈的母愛不是對孩子恆久的占有，而是一場得體的退出。
母愛的第一任務是和孩子親密，呵護孩子成長；第二任務是和孩子分離，促進孩子獨立。
媽媽退一步，男孩在成長的路上才能進一步。
適當放手和「退出」，是孩子邁向獨立最好的禮物
美國的「小喬布斯」——托馬斯·蘇亞雷斯 ，在7歲的時候就愛擺弄電子產品，玩電腦遊戲，逐漸對開發電腦程式萌生興趣，開始自學編程。
父母並沒十分支持他自由發展，未給予壓力，並買了很多關於程序的書籍輔導他。在設計遊戲的時候父母也是局外人，任憑托馬斯想像去做，小程序完成還拿出99美元支付軟體在蘋果商店上架的費用......
12歲時，托馬斯·已經是蘋果應用程式開發老手，還創立了一家程序開發公司。 他在TED大會分享時說：「現在的孩子不再只是愛玩遊戲，他們還想自己製作好玩的遊戲。不過孩子們大多不知道上哪去學習開發應用程式，而懂得編寫應用程式的家長又很少。我很感謝父母為我做的一切，讓我學會去獨立思考，獨立成長」
真正的愛，從來不以占有為最高標準，真正的愛，是看到孩子好就安心，是放手的推出和祝福。父母得體的退出，才會讓孩子明白什麼對他來說是最好的，什麼是他最想做的。
想成為真正與父母不同的人，讓孩子得到自己渴望卻不得的自由，我們現在就開始適應——放手，成為一個旁觀者，為他們的成長鼓掌，扮演好一個陪伴孩子長大的父母。
因為，愛到深處，無言最真，懂得放手的父母，付出了比限制孩子，更多萬倍的深情。
心理學家普遍認為，孩子在一歲前，他們的表達與各方面能力很弱，在這個階段，如何及時滿足一切要求都不過分；
一歲到兩歲，仍要滿足孩子的要求，但可適宜地調整或延緩；
但從兩歲開始，對孩子們的要求就要開始適度地說「不」了。
一個在家裡要什麼都能輕易得到的孩子，長此以往，會把寵溺當習慣，以自我為中心、缺少獨立自主的精神。
孩子記憶里沒有達不成的願望，沒有得不到的滿足，會使他從沒有渴望感，更沒有挫折感，他錯誤地認為自己能呼風喚雨，仿佛得到一切都是理所當然的。
這樣的孩子，不懂得父母的付出來之不易，學不會感恩。甚至當父母未能滿足他的心愿時，產生埋怨、憎恨的心理。
因為家長不給買新款手機，就對家長拳打腳踢，甚至威脅不准進家門的新聞案例屢見不鮮。
背後折射出的，正是童年時代被過度滿足的孩子不健康的心理。
童年時代被過度滿足的孩子，長大後總是習以為常地對生活、工作、對身邊所有人事物提出各種各樣的要求，而不去考慮如何通過自我約束、提升自我來尋找出路。
