禾禾媽說，她最後悔的事就是太嬌慣孩子，
導致四歲的兒子，已經連續被三家幼兒園勸退。
禾禾長得高大，可是幾乎無法生活自理，
老師餵飯也就算了，還不會上廁所，
大小便拉在褲子上，一天得麻煩老師換好幾條褲子，
和小朋友也無法相處，總愛打架，一言不合就咬人。
第一家幼兒園堅持了一個學期，被老師婉拒了。
第二家幼兒園上了一個星期，被老師勸退了。
第三家幼兒園更直接，面試時直接就拒收了。
禾禾媽也擔心孩子是不是有什麼問題，特意帶著孩子去醫院檢查。
一番測評下來，發現四歲多的禾禾生長發育大大遲緩，
不管是精細動作、語言、認知，還是社交能力發展，都達不到指標，
甚至還達不到三歲孩子的標準。
經過醫生對禾禾媽的細緻詢問，最後得出結論：
現在的很多家庭，經常是六個大人寵愛一兩個孩子，自然嬌慣得很，
我們理解家長愛護孩子的心情，但慣孩子的危害，等到上幼兒園就會爆發！
1
事事依著孩子的時間
幼兒園會爆發「作息不規律」的苦
我也曾因為太過嬌慣，導致兒子作息混亂，在幼兒園階段吃了不少苦頭。
我一直覺得，作息無關緊要，等上了學，糾正一段時間，自然就會好。
可沒想到上了幼兒園，兒子完全沒法適應。
有一天，老師很委婉地建議我，午睡後再送孩子入園，上午在家先調整作息......
我很懊惱，孩子今天混亂的情況，源於我過去的嬌慣和隨意。
艾蓋瑞/貝南羅特在書籍《從0歲開始》提到：
規律作息，建議家長參考幼兒園的時間表，重點規律吃飯和睡覺時間點：
7:00起床，12:00-14:00午睡，21:00睡覺；
8:00早餐，10:00點心，11:30午餐，15:30點心，18:00晚餐。
不同幼兒園作息時間可能會有細微差別，可以提前去孩子的幼兒園了解一下。
至少在入園半年前，幫助孩子養成規律作息。
否則，混亂的作息，真的會讓孩子在幼兒園受盡苦頭，更讓父母苦不堪言。
2
衣來伸手飯來張口
幼兒園會爆發「生活無法自理」的苦
有一條是這樣的：
「幼兒園是培養孩子行為習慣，綜合能力的集體生活場所，
孩子需要在幼兒園集體環境中逐漸成長，
如果家長只是一味要求我們的老師無微不至地各項生活照顧，
對不起，我們不是保姆，請您離開！」
不可否認的是，生活無法自理的孩子真的會像禾禾一樣，被幼兒園勸退。
馬雅舒非常嬌慣米雅，為了避免孩子磕碰，她甚至把客廳所有的家具都搬走，
一家人像野餐一樣，坐在地上吃飯，她也承認自己太過嬌慣女兒：
「我總是一直把她捧在手心裡，基本上只要她喊媽咪，我就會給她回應。」
她和外籍丈夫羅伯特早有育兒分歧，更因為米雅如廁的事情發生激烈爭吵，
爸爸堅持「放手，讓孩子獨立」，媽媽卻總是不忍心，想讓孩子慢慢來。
關於女兒的問題，羅伯特理解透徹：
「米雅拒絕自己做所有的事，其實是我太太一直把孩子當成嬰兒照顧。
她需要獨立，這是我和媽媽的責任，我們應該給孩子獨立的機會。「
國家教育部製定的《3-6歲兒童學習與發展指南》明確指出：
3-4歲的孩子，能使用勺或筷自行用餐；能自主如廁；
在幫助下能穿脫衣服或鞋襪；能將圖書和玩具放回原處。
4-5歲的孩子，能自己穿脫衣服、鞋襪，扣鈕扣；能整理自己的物品。
5-6歲的孩子，能根據天氣冷熱增添衣物，能自己穿系鞋帶的鞋子，能分門別類整理物品。
這些能力當然不是一天兩天學會的，
父母應該「提早」給孩子營造更多「自己的事情自己做」的時間和機會，幫助孩子儘早獨立。
3
太過保護孩子
爺爺疼孫女，每次出門都抱在懷裡，怕她受傷，
很少讓她和小朋友玩耍，偶爾小朋友主動找她玩，爺爺也總是把孫女護在身後。
日子久了，孩子們都不和小雲朵玩，她總是跟著爺爺，和老頭老太們玩。
其實，這都是爺爺太過保護小雲朵惹的禍。
《育兒百科》明確指出：
「2歲多的孩子，學習與其他人相處的最好方式是獲得大量的學習機會。
雖然他現在的一些行為不利於和人交往，
但家長還是應該積極地創造機會讓他和別的孩子一起玩，
而不是學習和家長一起玩。」
兩歲多的孩子，天性就是更關注自己的需求，
甚至表現很自私，和其他孩子一起玩的時候也很難互動，
但，越是這樣，家長越是需要為孩子提供在安全環境裡同其他孩子互動的機會。
一開始，可以把玩伴的數量控制在1-2個，
父母可以在邊上觀察，但盡量讓孩子自己做主，孩子需要學習和其他孩子一起玩。
4
我們心疼，愛護，恨不得把世界上所有的美好與溫暖，都捧到孩子面前。
