如果您的孩子在2-8歲之間，請把孩子的即興畫拍照發過來（僅限解讀2張），免費為您發現孩子隱藏的天賦。私信報名，即可。
殊不知孩子的天賦養護期是0到6歲，過了這個黃金期，家長就是付出10倍的資金，100倍的努力，也達不到0~6歲的養護效果。
這個不錯，帶孩子學學吧！
喲，那個也挺好，讓孩子學學吧！
社會上流行什麼就讓孩子學什麼
孩子喜歡什麼就讓孩子學什麼
這個也學學，那個也學學，技多不壓身
也不知道孩子能不能學好，試試吧
覺得孩子學這個不錯，一定要堅持學到底
這話不無道理。而且很多家庭教育專家也再強調，每個孩子其實沒有太大的天賦上的差異，只有後天教養的不同。如果在適當的年齡接受了正確的潛能開發教育，絕大部分孩子都有機會成為有才能的人。因為，孩子的基本能力確立於生命的早期。
腦科學和生命科學的最新研究表明:孩子的腦細胞組織到3歲時就已經完成了75%，這時期的孩子都具有天才般的吸收能力。我們知道，人在出生時大腦有1000 億個神經元，之後不再增加。剛出生時孩子的大腦共有50億個突觸;出生後第一年，突觸數目會增加20倍;到了3歲時，孩子的腦重約為1011克，7歲歲時候，孩子的腦重已經達到了1280克，基本上已經接近於成人的腦重。
專家進一步指出: 10歲以前，如果錯過了言語、聽覺和運動區域的大腦神經細胞發育的關鍵期，再來開發其智力就會變得很困難了。
西方已開發國家教養界還達成了這樣一種共識: 孩子在5~10歲之間，是成終身學習態度、學習習慣、學習方法的重要時期。如果孩子在這一時期（2-10歲）形成一些壞毛病，將會影響孩子的生，即使後期付出再多心血和時間也不容易糾正。這和中國老話「三歲看大，七歲看老」有某些暗合之處。
總的來說，如果希望孩子的潛能得到最大限度的開發，就一定不要錯過10歲前這個寶貴的時期，科學的家庭教養能讓你的孩子變得與眾不同。
無論怎樣培養孩子，首先要先識別孩子的天賦方向，再掌握養護孩子天賦的方法，才是寶媽正確的教養姿勢：
發現孩子隱藏的天賦，找准孩子的優勢，激活孩子的潛能，做一個「懂孩子知天賦，優勢教養」的家長
