1. 小二生的作業：依照每個單字的開頭字母排列出順序

結果他把每個單字的字母拆開再依序重排…該說腦力過剩嗎？

2. 寫出每種四方型的名稱，結果他幫每個四方型命名…

鮑伯、山姆、哈利、泰迪森、凱特

3.「生日快樂，小GG！哈哈哈別這樣寫啦他的名字是麥特」

4. 指示牌：「印地安人寫字」

5.「如果你的狗狗便便了，請把他 (它) 丟進垃圾桶。」

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所以是要丟狗狗還是便便進垃圾桶？

6.「如果你需要餵奶…請遮住你自己，謝謝合作」

所以是要遮住哪裡？

7.「只能用眼睛摸」(只能看不能摸的意思)

8.「離開時請抱左邊的邊欄」(要你靠左走的意思)

9.「前方有吊橋」(drawbridge)

「drawbridge」拆開就變成「draw bridge」(畫橋) 啦。

10. 寫下「or」

11. 飼料販賣機：「用25分錢餵鹿」

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12. 對小孩說「你不能去外面」結果…

這孩子將來會是很棒的律師。

13.「找出8和6之間的差別」(8減6的意思)

小朋友答：「8整個都彎彎的，6沒有。」

14. 警告標語：「注意你的iPhone和貴重物品！圖書館常遭小偷。」

「Keep ___ under watch」(視線不要離開什麼東西) 被他解讀成「放在手錶 (watch) 下面」…好吧這也是個不錯的防扒手方式。

15.「用紫色寫下今年很感謝你」

16.「吸菸區」

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17.「讓波特蘭維持怪怪的狀態」

18. 爸爸對女兒說：「把鞋子放在門前」

19. 飲料廣告標語：「如果它沒破的話，打破它吧。」

20.「男帽」

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