十指連心,說的才不是「十指痛覺敏感」那麼簡單。其實,十指的靈活性是大腦神經系統發育情況的重要體現,說白了,就是大腦越聰明,寶貝的手指就越靈活啦!
所以說,寶寶聰不聰明,看看他的小手就知道。如果家長想讓寶貝有一個聰明的大腦,多鍛煉鍛煉寶貝的手部精細動作非常有必要哦!趕快來學習一下寶貝的精細動作發育規律,以及如何通過簡單的遊戲和玩具幫他更聰明吧!
【0~3 個月】
》小拳頭慢慢放輕鬆,我要學會抓東西
在寶貝生命的最初幾週,他的小手大多會握成一個小拳頭,手指伸展開的時間極短。當你試著用手指觸摸寶貝的掌心時,他的小手立即會出現這樣的反射—緊緊地握住你的手指。讓人吃驚的是,這小小的手指頭居然蘊藏著這麼大的握力。據說,牢牢握緊拳頭會讓小傢夥感覺到安全。
》鍛煉抓握能力
從寶貝出生後就開始用搖鈴等寶貝易於抓握的玩具鍛煉寶貝的「留握」能力。即這個階段的寶貝不會用手主動抓握物品,我們可以把玩具放在寶貝的手裡,讓寶貝慢慢地學會抓握。
剛開始,寶貝的手攥得特別緊,你會發現甚至很難將玩具塞進去,而且放進寶貝的小手裡也會很快掉出來。
》小手可以玩什麼
搖鈴等帶有可以抓握的手柄的玩具,更方便寶貝握住。還可以盡可能多地用不同質感的玩具讓寶貝抓握,讓寶貝感受不同的質感,手指觸覺更靈敏,動作發育也更好。或者用帶有凸起的按摩球紮紮寶貝的小手也很有幫助。
Tips :多動手給予大腦的刺激也越多
寶貝出生時,腦重量是成人的20%左右,到3歲以後逐漸發育到成人的水準。而出生時腦神經細胞的個數基本固定,那之後增長的腦重量都是什麼呢?一是蛋白質,一是神經突觸繁複的程度,神經突觸繁複越多,神經聯繫越多,大腦才會越聰明。它的增長是需要外界的刺激來明它實現的。多動手,給予大腦的刺激也越多,神經聯繫更廣泛,智力發育會更好。
TIPS:家長可以選擇優質的配方奶粉,促進寶寶大腦發育。
【4~6 個月】
》喜歡敲敲敲,可以把玩具換手啦
通過前3個月引導寶貝抓住、握住玩具的階段以及對手指的按摩撫觸,你會發現這個階段寶貝的小手總是張開的了,不再總握著小拳頭了。
3~4個月大的寶貝能夠自如地活動十根手指頭。所以當寶貝趴著的時候,他會伸出一隻手去夠放在眼前的東西。而且他一定不會抓空的,因為此時他已經具備一定的空間感。小寶貝對任何一樣能夠到的東西都會饒有興趣地觸摸,無論是毯子的絨毛,還是木頭小車,寶貝渴望不同材質的東西帶來的觸感。5個月以後,寶貝掌握的一個新技巧是可以將兩個手裡的玩具倒來倒去地換手、互敲,並開始嘗試用四指的指端和大拇指的末端配合著來抓握物品了。
》小手可以玩什麼
顏色鮮豔能發出聲音的玩具,可以吸引寶貝的注意力,讓寶貝鍛煉主動抓握。以及積木等大小適合寶貝抓在手裡並可以敲擊出聲音的玩具,都是這個階段很適合寶貝的。同時,可以鼓勵寶貝敲擊不同質地的東西,可以多給寶貝更多質感的東西去體會不同的手感。
Tips:他常用左手抓東西,是左撇子嗎?
這個階段寶貝可能用兩隻手分別抓住杯子的兩個把手,也可能更喜歡用左手或右手。而用哪隻手握並不一定意味著寶貝是左撇子或右撇子,可能只是他為小手指準備的一次練習,也可能是他淘氣的表現。
【7~12 個月】
》會用兩個手指捏東西啦
7個月以後,寶貝開始用大拇指和其他手指一起來抓握東西,這是比較低級的對掌動作, 慢慢再發展成比較高級的對掌動作,即其他手指不動,只用拇指和食指來完成捏這個動作。
到了1歲左右,寶貝的手指變得更靈敏—能夠像鑷子那樣發揮作用。大拇指和中指能夠拾起像毛線或麵包屑這樣細小的東西。這個動作意味著掌管抓握的大腦區域現在牢固地連接成網路,各個神經相互密切地連接著。這個時候你可以教寶貝將玩具放入或者拿出某一容器的遊戲,以及教寶貝拍手,蟲蟲飛等雙手合作性社交遊戲。
TIPS:家長還可以準備色彩鮮豔的餐具,鍛煉寶寶的動手能力。
》小手可以玩什麼
這個階段的寶貝已開始添加輔食,等寶貝牙齒長出以後,可以給寶貝提供一些適合寶貝咀嚼能力的手指食物,能很好地促進寶貝的手指動作發育。還可以提供給寶貝衛生紙或紙巾,讓寶貝來撕。當然你也可以準備一些布書,還可以鼓勵寶貝自己翻書。
Tips :寶貝的精細動作發育遲緩,需要擔心嗎?
如果寶貝的手部發育遲緩,精細運動落後,還要看他除了精細運動落後外,是否還有其他的大動作發育也明顯落後,如果是最好帶寶貝就診,由醫生診斷是否有腦發育異常。越早發現越早期進行幹預,訓練和恢復的效果會越好。但是寶貝的發育有早有晚,要尊重個體差異,我們通過遊戲這種簡單易行的方式,都能讓寶貝的手部動作發育越來越好。
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